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DIDÁCTICA DE LA QUÍMICA
Grupo de Innovación Educativa
Universidad Politécnica de Madrid

Jornada sobre La Química como Materia Básica de los Grados de Ingeniería

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Madrid, 2 de Julio de 2009
En la ETS de Ingenieros Navales de la Universidad Politécnica de Madrid Ver tríptico informativo pdf

Organizadores

  • Grupo de Innovación Educativa Didáctica de la Química
  • Universidad Politécnica de Madrid
  • ETS de Ingenieros Navales
  • Grupo de Didáctica e Historia y Sección de Madrid de la Real Sociedad Española de Química
  • Instituto de Ciencias de la Educación de la UPM

Presentación y Objetivos

En la última década, y debido principalmente al conocido como Proceso de Bolonia, ha tenido lugar una reestructuración profunda de la enseñanza universitaria en España. Así, se están produciendo importantes cambios en aspectos como estructura de los estudios universitarios, evaluación y acreditación de la calidad, carrera docente y metodología educativa, entre otros.

El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales en España, indica que cada plan de estudios de Grado deberá contener un mínimo de 60 créditos de formación básica, de los que, al menos 36, estarán vinculados a algunas materias determinadas para cada rama de conocimiento. A su vez, estas materias deberán concretarse en asignaturas con un mínimo de 6 créditos cada una y serán ofertadas en la primera mitad del plan de estudios. La Química es una de las seis materias que el citado Real Decreto señala entre las básicas para la rama de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura.

Por otra parte, aunque se ha iniciado ya la impartición de algunas titulaciones de Grado en Ingeniería durante el curso 2008/09, es en 2009 y en 2010 cuando se producirá el inicio masivo de estos nuevos títulos de Grado.

En este contexto de cambio, y con objeto de facilitar información y toma de decisiones, así como de contrastar opiniones y compartir experiencias, se organiza esta Jornada, en la que se aborda la Química como materia básica de los Grados de Ingeniería desde una amplia perspectiva, que intenta cubrir tanto aspectos metodológicos (aprendizaje basado en competencias, elaboración de guías docentes, aplicación del crédito ECTS, aprendizaje activo, uso de las TIC, nuevas formas de evaluación, etc.), como epistemológicos (¿qué contenidos deberían plantearse?), y de otro tipo (estructura de las enseñanzas de Química en uno o dos semestres, papel de la Química en las Ingenierías, etc.).

Aparte de la Jornada en sí, se otorga especial importancia al libro que se elaborará, con la colaboración de los docentes interesados en estos temas, y que pretende ser una herramienta de utilidad para todos los implicados en la enseñanza de la Química en Ingenierías.

Lugar de Celebración

ETS de Ingenieros Navales de la UPM
Avenida Arco de la Victoria s/n, 28040-Madrid
Autobuses: 62 - 82 - 132 - G
Metro: Ciudad Universitaria - Moncloa

Acreditación

El Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Politécnica de Madrid expedirá un certificado de participación.

Comité de Honor

  • Excmo. Sr. D. Javier Uceda Antolín, Rector Magnífico de la Universidad Politécnica de Madrid
  • Ilma. Sra. Dª. Otilia Mó Romero, Directora General de Programas y Transferencia de Conocimiento, Ministerio de Ciencia e Innovación
  • Ilmo. Sr. D. Jesús Panadero Pastrana, Director de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Navales de la UPM
  • Ilma. Sra. Dª. Rosa María González Tirados, Directora del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Politécnica de Madrid
  • Ilma. Sra. Dª. Pilar Escudero González, Presidenta del Grupo de Didáctica e Historia de la Física y la Química, RR. SS. EE. de Física y de Química
  • Ilma. Sra. Dª. Manuela Martín Sánchez, Vicepresidenta del Grupo de Didáctica e Historia de la Física y la Química, RR. SS. EE. de Física y de Química
  • Ilmo. Sr. D.José Miguel Abraham, Editor del Anuario Latinoamericano de Educación Química (Argentina)
  • Ilmo. Sr. D.Paul Kelter, Presidente del International Center for First-Year Undergraduate Chemistry Education (ICUC)

Comité Científico y Organizador

  • Javier Albéniz Montes, Universidad Politécnica de Madrid
  • Ana Cadenato Matía, Universitat Politècnica de Catalunya
  • Carlos Mauricio Castro Acuña, Universidad Nacional Autónoma de México
  • Mariano Fajardo González, Universidad Rey Juan Carlos
  • Mª. Luz González Arce, Universidad del País Vasco
  • Dolors Grau Vilalta, Universitat Politècnica de Catalunya
  • Juan Antonio Llorens Molina, Universidad Politécnica de Valencia
  • José Manuel Martín Llorente, Universidad de Salamanca
  • María Martínez Martínez, Universitat Politècnica de Catalunya
  • Joaquín Martínez Urreaga (Codirector), Universidad Politécnica de Madrid
  • Santiago Miguel Alonso (Presidente), Universidad Politécnica de Madrid
  • Carmen Orozco Barrenetxea, Universidad de Burgos
  • Gabriel Pinto Cañón (Codirector), Universidad Politécnica de Madrid
  • Vicente Ramos Estrada, Universidad de Extremadura
  • Ángel Valea Pérez, Universidad del País Vasco

Comité Local

  • Victoria Arévalo Miranda
  • Carmen Arribas Arribas
  • Rosa Barajas García
  • Isabel Carrillo Ramiro
  • Manuel Ramón Cubeiro Vázquez
  • Víctor M. Díaz Lorente
  • Ascensión Fernández López
  • del Mar de la Fuente García-Soto
  • Carmen Matías Arranz
  • José Molina Rubio
  • Adolfo Narros Sierra
  • Isabel Paz Antolín
  • Isabel del Peso Díaz
  • Paz Pinilla Cea (Coordinadora)
  • Consolación Reinoso Gómez
  • Pilar Saavedra Meléndez

Información

Todas las informaciones relevantes sobre la jornada serán expuestas en este sitio web

Para una información más específica:
santiago.miguel@upm.es
paz.pinilla@upm.es
tfno 91 336 72 01

Cartel anunciador de la reunión

Organizadores

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Autor del sitio web Didáctica de la Química: Victor M. Díaz Lorente