Didáctica de la Química y Vida
Cotidiana
Estos contenidos forman parte de un Proyecto Global sobre enseñanza y aprendizaje de la Ciencia en
general (y la Química en particular), apoyado de distintas formas por las
siguientes instituciones:
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El Proyecto se centra en una serie de acciones con
objeto de:
· Contribuir a la formación
de la cultura científica.
· Ayudar a la motivación de los alumnos hacia el
aprendizaje de la Química y otras Ciencias Experimentales.
· Apoyar la labor del profesorado de asignaturas científicas en los
diversos niveles educativos.
Todo ello mediante la difusión de aspectos que
muestran cómo la Química está implicada en la vida cotidiana (materiales,
medicamentos, tratamiento del agua, medio ambiente, etc.), y que fomentan un
aprendizaje activo. Por ejemplo, se promueven enfoques educativos del tipo
Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) y de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP),
entre otros.
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Últimas novedades / News:
► Jornada sobre “Enseñanza y
Divulgación de la Química y la Física” (12 de julio de 2012). Información.
► Premio “Salvador Senent” para trabajos sobre enseñanza o historia de la Física o la Química. Información. ¡Anímate y participa!
ü Información sobre otras Jornadas
y cursos de Didáctica
de la Química.
ü
Información sobre un sello
emitido en España, en honor a Marie Curie / Information about a stamp launched in Spain, in honor of Marie Curie.
ü Actividades sobre bebidas
autocalentables y autoenfriables / Problems about self-heating and self-cooling beverages.
ü Información sobre la explicación del enfriamiento del
agua contenida en un botijo.
Para los
profesores con interés en difundir sus experiencias y resultados en el ámbito
de enseñanza de la Química, se
sugieren las siguientes publicaciones:
Anales de Química / Anuario
Latinoamericano de Educación Química / Educació Química
Más información y sugerencias: Prof. Gabriel Pinto
Última
actualización: 9 de enero de 2012
Inicio de difusión
de esta dirección: 28 de noviembre de 2002
